职业大学的学习强度和累不累， 因人而异，取决于多种因素，包括个人学习习惯、学习基础、专业特点以及学校的教育方式等。以下是一些具体的观点：

学习强度较高

职业高中的课程内容相对复杂，学习要求高，考试成绩苛刻，学生需要付出较多的努力才能取得好成绩。

职业学校的学生文化基础相对较差，性格较为张扬，专职班主任的工作繁忙且劳累，需要负责学生的学习及日常事务。

学习体验因人而异

有观点认为，上职高是学技术的，虽然累，但如果不嫌累，可以学到实用的技能。

另一观点则认为，学习累与不累主要取决于个人心态，学生时代虽然累，但走上社会后面临的工作压力会更大。

学习氛围和管理方式

某些学校实行全封闭式军事化管理，学生没有太多休闲时间，可能会感觉更累。

而有些学校则鼓励学生多参与实践活动，虽然学习强度大，但学生可能会觉得充实和有趣。

建议

个人调整：学生可以根据自己的学习习惯和兴趣，选择适合自己的学习方式和节奏，保持积极的心态，减轻学习压力。

学校支持：学校可以提供更多的学习支持和辅导，帮助学生克服学习中的困难，提高学习效率。

职业规划：学生应尽早了解自己的职业兴趣和发展方向，选择适合自己的专业和学校，以便更有针对性地学习。

总的来说，职业大学的学习确实存在一定的压力和累，但通过合理的安排和调整，学生可以克服这些困难，取得良好的学习成果。