大学教授的职业发展规划可以分为短期、中期和长期目标，具体如下：

短期目标（1-3年）

学术发展：每年至少在国际知名期刊发表2-3篇论文，带领团队获得1-2项国家级或省部级科研项目。

教学提升：更新课程内容，使之与国际前沿保持接轨，争取获得教学优秀奖项。

学术交流：每年至少参加2次国际学术会议，并积极邀请国内外专家来访。

社会服务：每年为公众提供2次以上科普讲座，提高社会对研究领域的认识和理解。

中期目标（4-6年）

学术地位：成为所在领域的国际知名学者，有一定影响力，获得国家级科研项目负责人资格。

教学成果：培养一批具有国际竞争力的研究生和博士后，积极参与教育改革，推动相关教育改革措施的实施。

学术贡献：在重要学术会议上发表主题报告，并通过研究成果影响政策制定或行业实践。

社会影响力：通过研究成果和公共讲座等方式，为社会提供智力支持，增强学术界与公众之间的联系。

长期目标（7年以上）

学术成就：成为国内外公认的学科领军人物，为我国科技创新和人才培养做出更大贡献。

教育创新：推动教育改革，参与或领导跨学科项目和新兴学科的发展，为大学教育注入新活力。

人才培养：不仅在学术上指导学生，还在职业规划和人生发展方面给予支持，培养更多具有创新能力的高素质人才。

建议

持续学习：不断更新专业知识，关注学科前沿动态，提升学术影响力。

团队合作：加强团队建设，培养团结协作精神，提高整体研究实力。

国际交流：积极参加国际学术会议和合作，提升个人在国际学术界的知名度。

社会服务：通过科普讲座等方式，提高社会对学术研究的认知和支持。

教育改革：积极参与教育改革，推动教育教学创新，培养更多优秀人才。

通过以上规划，大学教授可以不断提升自己的学术和教学水平，为科技进步和社会发展做出更大贡献。