院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：090601

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备水产动物和植物的繁殖、育种与增养殖技术，具备水产动物的营 养与饲料、病害防治、渔业水域环境调控、水产养殖企业经营管理等方面知识，能在水产养殖生 产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发及经营管理等工作的复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习水产科学、生物科学和环境科学等方面的基本理论和基本知 识，接受生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、计算机应用等方面的基本训练，掌握水 产经济动物和植物增养殖、营养与饲料、病害防治、水产生物育种及渔业水域环境调控等的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握现代生物科学（包括形态与结构、分类、生态、生理生化、遗传育种等）和环境科学 （包括水环境化学、水环境工程学或水处理技术等）的基本理论；

2．掌握水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种以及渔业水域环境 管理、调控和生态修复等方面技术的基本知识和基本技能；

3．掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类、藻类和其他经济水产动物的人工育苗、育种和成体的 集约化养殖等生产环节的技术关键；

4．了解内陆水域（池塘、湖库、江河和稻田等）、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的 基本方法，并应了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识；

5．了解水产增养殖学和生命科学的前沿和发展趋势；

6．熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和法规；

7．具备扎实的计算机基本知识，能熟练地应用计算机；

8．掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文书刊；

9．掌握文献检索、资料查询的基本方法；

10.具备一定的辩证唯物主义逻辑思维能力、自学能力、创新能力和组织管理能力，以及科 学研究和实际工作能力。

主干学科：生物科学、环境科学、水产科学。

核心课程：基础化学、有机化学、生物化学、普通动物学、普通生态学、水生生物学、鱼类学、微 生物学、动物生理学、组织胚胎学、遗传学、养殖水化学、水产增养殖学（包括鱼类、甲壳类、贝类 和海藻等）、水产动物育种学、水产动物营养与饲料学、生物饵料培养、水产动物疾病学等。

主要实践性教学环节：水生生物认识实习、水产养殖生产实习、水产养殖综合与创新实践、毕 业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、有机化学实验、生物化学实验、普通动物学实验、水生生物学 实验、鱼类学实验、微生物学实验、动物生理学实验、组织胚胎学实验、遗传学实验、养殖水化学实 验、生物饵料培养实验、水产动物疾病学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《渔业经济与管理》、《鱼类学》、《动物遗传育种学》、《水产动物病害学》、《水产动物环境生理学》、《生物饵料培养》、《观赏水族养殖学》、《水产动物营养与饲料》、《水产动物育种学》、《水产特种经济动物增养殖学》

专业（技能）方向

专业（技能）方向

水产类企业：渔业资源调查、水产养殖、饲料生产、病害防治、技术开发； 食品类企业：水产加工、产品研发、水产销售。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

随着全省沿海经济开发的推进，我国海洋经济结构的优化升级，加之全国海洋渔业资源的限制捕捞，水产养殖业会成为朝阳产业，对技术和人才的需求将越来越多，海洋特色明显的水产养殖专业毕业生的前景会越来越好。近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头：养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展；渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成；水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。随着社会经济的发展和国家对农业的不断重视，水产养殖业地位越来越高，行业发展空间也越来越大，人才需求也越来越大，从每年的人才需求看，毕业生数量总是满足不了行业人才需求的数量，因而就业前景非常广阔。近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头：养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展；渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成；水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

本专业学生毕业后主要就职于水产技术推广部门，水产行政管理部门（水产局，渔政等），水产养殖企业、水产饲料加工企业，水族馆、城市水环境监测部门。 学生毕业后，可以在水产养殖、水产育苗及其他相关企事业单位里从事新品种引进、开发，经营管理、技术管理等工作，毕业生也可以自主创业。

　水产养殖学专业介绍：

　水产养殖学专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识，受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练，具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。本专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。

　水产养殖学专业方向：

　水产养殖学、水产养殖教育、海洋渔业科学与技术

　水产养殖学专业课程：

　鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

　水产养殖学专业怎么样?(学长学姐评价)

　集美大学：我学的是海水养殖的，本科专业。读水产养殖这个专业，是因为当时调剂的缘故。这个专业不好就业，如果不想呆在农村养鱼养虾或者去做饲料销售的话。我们学的专业知识好像接近研究类型，这与社会实际生产的要求不是很相符。所以我们专业的优秀学生很多选择考研。从事本专业的很少。最好仔细考虑一下水产养殖是不是唯一的选择。很多人来了学校后就后悔。我是当初还对这个专业抱有幻想的，因为十年前的水产养殖确实挺不错的。现在不一样了。近几年要是能再火起来的可能。

　大连海洋大学：这个学科适合生物和化学比较突出的人来学，学起来也能轻松点。如果是女生那还是不要学这个了，实在有点不大适合。这个专业学的东西很杂，只要跟水产相关的都学。但是都学的不深。如果想考博建议不要学这个，应该学一些大宗的传统学科。跟水相关的化学有7门左右，动物学，营养学，鱼类养殖，贝类养殖，等一系列养殖技术，还有生态等。不过这都是在四年内学的。如果要学这个就先做好吃苦的打算吧。还有如果能考中国海大就不要考我校。

　烟台大学：我觉得不适合女生学的,能吃苦的男生可以学的，工作前景不错的… 主要学习各类生物学和化学，如植物学、动物学、微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、水化学等等

　大连海洋大学：单从水产养殖着一方面讲：我们学校无疑是东北最好的.还有类似的学校有：中国海洋大学，上海水产大学，厦门大学，湛江水产等等学校，但我们学校是注重生产实习的，对将来工作有利.不过前景不是很明朗，工作环境艰苦是一定的，但也要看你从事的是不是养殖育苗工作，工作好找，想挣钱就要玩命吃苦5年左右，那种辛苦不是一般人能想到的，举几个例子：水是运来的或地下水(有咸味或成乳白色)，工作地点周围没有商店等生活设施，每天的饮食是白菜土豆馒头大米饭咸菜，基本没有肉类出现.工资也很少。 不过学校的老师教学还是很好的，都是从事水产方面多年的优秀教师，水产养殖专业也是龙头专业，同样的，要求也是最高的.不过本校环境不敢恭维，很小，不能再小了. 话说回来，只要自己能认真学习，学什么专业都是很有前途的，学水产也是一样，而且以后国家可是要向海洋要营养的。

　中国海洋大学：海大的水养综合排名全国第一，实力不用质疑。发展一般本科去基层，如果待得住，但比较有钱景。研究生往上就是走学术了。

　烟台大学：每个人的爱好不同，不过说实话这个专业却是不怎么样。现在很后悔当初选这个专业，现在毕业了，我们班90%的同学都改行了。 不过要是确实喜欢并且能吃苦的话(工作环境很恶劣)

　青岛农业大学：我现在觉得这个专业很好，以前，我刚入学那时候，不喜欢这个专业，但是现在我工作了，无论从自身，社会及城市，都可以看到，水产品很受欢迎。